
Arte Psicoanálisis
Arte Psicoanálisis
Horario de apertura
- domingo
- Cerrado
- lunes
- 9 AM - 7 PM
- martes
- 9 AM - 7 PM
- miércoles
- 9 AM - 7 PM
- jueves
- 9 AM - 7 PM
- viernes
- 9 AM - 7 PM
- sábado
- 10 AM - 4 PM
Tepic 67, Roma Sur, Cuauhtémoc
03660 Ciudad De México, Aguascalientes
03660 Ciudad De México, Aguascalientes
Servicios
De Lunes a viernes de 9am a 7pm.
Sábado 10am a 4pm.
Recuerda enviar tu comprobante de pago 12 hrs. antes de tu sesión.
La sesión es de 45 minutos aproximadamente.
Gracias:)
¿De qué va la terapia?
Este será para ti, un espacio de exploración profunda que va más allá del alivio de tus síntomas. Buscaremos comprender el origen inconsciente del malestar emocional, los conflictos internos y las repeticiones que afectan tú vida y tús relaciones. Por medio de la asociación libre, el análisis de los sueños, las fantasías, los lapsus, los silencios y el lenguaje corporal. Desentrañando el entramado psíquico que muchas veces permanece oculto, pero que condiciona nuestras decisiones, emociones y modos de vincularnos.
Se busca que la persona pueda apropiarse de su historia, resignificarla y construir nuevas formas de estar consigo misma y con los otros por medio de las herramientas psicológicas que te brindaremos.
Sábado 10am a 4pm.
Recuerda enviar tu comprobante de pago 12 hrs. antes de tu sesión.
La sesión es de 45 minutos aproximadamente.
Gracias:)
¿De qué va la terapia?
Este será para ti, un espacio de exploración profunda que va más allá del alivio de tus síntomas. Buscaremos comprender el origen inconsciente del malestar emocional, los conflictos internos y las repeticiones que afectan tú vida y tús relaciones. Por medio de la asociación libre, el análisis de los sueños, las fantasías, los lapsus, los silencios y el lenguaje corporal. Desentrañando el entramado psíquico que muchas veces permanece oculto, pero que condiciona nuestras decisiones, emociones y modos de vincularnos.
Se busca que la persona pueda apropiarse de su historia, resignificarla y construir nuevas formas de estar consigo misma y con los otros por medio de las herramientas psicológicas que te brindaremos.
Las relaciones de pareja, por más sólidas que parezcan, no están exentas de desafíos. La convivencia, las diferencias Individuales, los cambios de etapa y la falta de comunicación pueden generar tensiones que, si no se abordan a tiempo, desgastan la relación. Es en este contexto que la terapia de pareja se presenta como una herramienta efectiva: no solo para resolver conflictos, sino también para fortalecer el vínculo, mejorar la comunicación y redescubrir el propósito común que une a dos personas. Lejos de ser un último recurso, acudir a terapia es una muestra de compromiso y voluntad de crecer juntos.
Se realizan las siguientes baterías de pruebas:
1. Pruebas de Inteligencia / Cognición
• WAIS-IV (Escala de Inteligencia de Wechsler para Adultos)
• WISC-V (Versión para niños de 6 a 16 años)
• WPPSI-IV (Versión para preescolares)
• Raven (Matrices Progresivas) – razonamiento lógico y no verbal.
2. Pruebas de Personalidad (Objetivas/Cuantificables)
• MMPI-2 (Inventario Multifásico de la Personalidad de Minnesota)
• 16 PF (Cuestionario de los 16 factores de personalidad de Cattell)
• HTP (House Three Person)
• RO (Test de Rorschach)
• PBLL (Figura bajo la lluvia)
3. Pruebas de Atención y Funciones Ejecutivas
• Test de Stroop – control inhibitorio.
• Test de los Caminos (Trail Making Test) – atención y flexibilidad cognitiva.
• D2 Test de Atención – atención selectiva y concentración.
• BTA (Batería de TDAH en adultos y niños)
4. Pruebas de Memoria y Neuropsicología
• Rey-Osterrieth Complex Figure Test – memoria visual y organización perceptual.
• WMS-IV (Wechsler Memory Scale) – memoria verbal, visual, de trabajo.
• ENI (Evaluación Neuropsicológica Infantil) – procesamiento cognitivo y funciones ejecutivas.
• NEPSY-II – neuropsicológica infantil, múltiples dominios.
5. Pruebas de Ansiedad y Depresión
• BAI (Beck Anxiety Inventory)
• BDI-II (Beck Depression Inventory)
• STAI (State-Trait Anxiety Inventory)
• HAM-A (Escala de Ansiedad de Hamilton)
1. Pruebas de Inteligencia / Cognición
• WAIS-IV (Escala de Inteligencia de Wechsler para Adultos)
• WISC-V (Versión para niños de 6 a 16 años)
• WPPSI-IV (Versión para preescolares)
• Raven (Matrices Progresivas) – razonamiento lógico y no verbal.
2. Pruebas de Personalidad (Objetivas/Cuantificables)
• MMPI-2 (Inventario Multifásico de la Personalidad de Minnesota)
• 16 PF (Cuestionario de los 16 factores de personalidad de Cattell)
• HTP (House Three Person)
• RO (Test de Rorschach)
• PBLL (Figura bajo la lluvia)
3. Pruebas de Atención y Funciones Ejecutivas
• Test de Stroop – control inhibitorio.
• Test de los Caminos (Trail Making Test) – atención y flexibilidad cognitiva.
• D2 Test de Atención – atención selectiva y concentración.
• BTA (Batería de TDAH en adultos y niños)
4. Pruebas de Memoria y Neuropsicología
• Rey-Osterrieth Complex Figure Test – memoria visual y organización perceptual.
• WMS-IV (Wechsler Memory Scale) – memoria verbal, visual, de trabajo.
• ENI (Evaluación Neuropsicológica Infantil) – procesamiento cognitivo y funciones ejecutivas.
• NEPSY-II – neuropsicológica infantil, múltiples dominios.
5. Pruebas de Ansiedad y Depresión
• BAI (Beck Anxiety Inventory)
• BDI-II (Beck Depression Inventory)
• STAI (State-Trait Anxiety Inventory)
• HAM-A (Escala de Ansiedad de Hamilton)
Se brindará al infante un espacio de escucha y juego donde pueda expresar su mundo interno, elaborar conflictos, y dar sentido a aquello que muchas veces no puede poner en palabras.
Entre los objetivos principales de este enfoque están: favorecer el desarrollo emocional, promover herramientas psíquicas para afrontar situaciones difíciles y acompañar a las familias en la comprensión de lo que le ocurre al niño, fortaleciendo así los lazos vinculares y el bienestar general.
Entre los objetivos principales de este enfoque están: favorecer el desarrollo emocional, promover herramientas psíquicas para afrontar situaciones difíciles y acompañar a las familias en la comprensión de lo que le ocurre al niño, fortaleciendo así los lazos vinculares y el bienestar general.
La autoestima no es simplemente una idea que tenemos sobre nosotros mismos; es una construcción profunda que se va formando desde la infancia, influenciada por nuestras primeras relaciones afectivas, nuestras experiencias, y los mensajes explícitos e implícitos que hemos recibido del entorno. Desde el enfoque psicoanalítico, entendemos la autoestima como el resultado de complejas dinámicas internas entre el yo, el ideal del yo, y los objetos internos que habitan en nuestro inconsciente.
Este curso propone un recorrido íntimo y reflexivo para comprender cómo se estructura la autoestima en nuestra historia psíquica, cómo actúan nuestras defensas frente al narcisismo herido, y cómo podemos resignificar ciertas experiencias para desarrollar una imagen de sí más integrada, compasiva y fortalecida.
Exploraremos:
• La formación del yo y del ideal del yo.
• Las heridas narcisistas y su impacto en la autoestima.
• El papel del superyó y la autocrítica.
• Las transferencias que se activan en la forma en que nos valoramos.
• Herramientas clínicas y ejercicios introspectivos para trabajar con nosotros mismos (o con pacientes) desde esta perspectiva.
Este curso es una invitación a mirar hacia adentro, a cuestionar narrativas heredadas y a reconectar con una imagen más auténtica y amable de quienes somos.
Este curso propone un recorrido íntimo y reflexivo para comprender cómo se estructura la autoestima en nuestra historia psíquica, cómo actúan nuestras defensas frente al narcisismo herido, y cómo podemos resignificar ciertas experiencias para desarrollar una imagen de sí más integrada, compasiva y fortalecida.
Exploraremos:
• La formación del yo y del ideal del yo.
• Las heridas narcisistas y su impacto en la autoestima.
• El papel del superyó y la autocrítica.
• Las transferencias que se activan en la forma en que nos valoramos.
• Herramientas clínicas y ejercicios introspectivos para trabajar con nosotros mismos (o con pacientes) desde esta perspectiva.
Este curso es una invitación a mirar hacia adentro, a cuestionar narrativas heredadas y a reconectar con una imagen más auténtica y amable de quienes somos.
Contenido del taller:
1. Expresión emocional:
Facilitar la expresión de sentimientos difíciles de verbalizar, como el miedo, la tristeza, la rabia o la alegría.
2. Autoconocimiento:
Ayudar a explorar tú mundo interior, identificar patrones de pensamiento y conducta, y conectar con tu identidad.
3. Procesamiento de experiencias difíciles:
Elaborar traumas, pérdidas, duelos o situaciones estresantes de forma simbólica y segura.
4. Desarrollo de habilidades sociales:
Favorecer la comunicación, la empatía y la comprensión en contextos grupales.
5. Estimulación de la creatividad y la espontaneidad:
Fomentar la capacidad de imaginar, jugar y crear sin juicios ni expectativas.
6. Fortalecimiento de la autoestima y la autonomía:
Reconocer el valor personal a través de la producción artística y la reflexión sobre el propio proceso creativo.
7. Reducción del estrés y la ansiedad:
Utilizar el arte como forma de relajación y canalización de tensiones.
1. Expresión emocional:
Facilitar la expresión de sentimientos difíciles de verbalizar, como el miedo, la tristeza, la rabia o la alegría.
2. Autoconocimiento:
Ayudar a explorar tú mundo interior, identificar patrones de pensamiento y conducta, y conectar con tu identidad.
3. Procesamiento de experiencias difíciles:
Elaborar traumas, pérdidas, duelos o situaciones estresantes de forma simbólica y segura.
4. Desarrollo de habilidades sociales:
Favorecer la comunicación, la empatía y la comprensión en contextos grupales.
5. Estimulación de la creatividad y la espontaneidad:
Fomentar la capacidad de imaginar, jugar y crear sin juicios ni expectativas.
6. Fortalecimiento de la autoestima y la autonomía:
Reconocer el valor personal a través de la producción artística y la reflexión sobre el propio proceso creativo.
7. Reducción del estrés y la ansiedad:
Utilizar el arte como forma de relajación y canalización de tensiones.
Un espacio dedicado a la práctica de la atención plena, aprenderás a vivir con mayor conciencia, con menos estrés y con una mejor conexión contigo mismo y con tu entorno.
En esta clase explorarás herramientas prácticas para cultivar la calma y la claridad mental. A través de ejercicios de respiración, meditación y observación consciente. Evaluarás cómo responder en lugar de reaccionar, sabrás escuchar a tú cuerpo y vivir cada instante con mayor plenitud.
Esta práctica tiene sus raíces en las tradiciones budistas, con fines terapéuticos y científicos. Su objetivo es entrenar la mente.
En esta clase explorarás herramientas prácticas para cultivar la calma y la claridad mental. A través de ejercicios de respiración, meditación y observación consciente. Evaluarás cómo responder en lugar de reaccionar, sabrás escuchar a tú cuerpo y vivir cada instante con mayor plenitud.
Esta práctica tiene sus raíces en las tradiciones budistas, con fines terapéuticos y científicos. Su objetivo es entrenar la mente.
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